Peter le Joker
On a demand from the teacher, the student was supposed to expand an arithmetic equation. Cependant, cette fois, il a choisi de faire quelque chose de différent : il a simplement éloigné les lettres les unes des autres pour « « étendre » l’expression. La maîtresse a alors répondu : « Très amusant… », ce qui sonne comme un sarcasme. Nous savons avec certitude que Peter n’a pas obtenu de points pour sa réponse, mais nous avons l’impression qu’il était tout de même satisfait de son résultat.
D’après le degré de certitude avec lequel il affirme avoir répondu correctement aux questions de l’examen, il semblerait que Peter puisse être un peu le clown de la classe…
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